馬來(lái)西亞研究生怎么樣，學(xué)生需在每學(xué)期開(kāi)始時(shí)，在規(guī)定的選修課里選擇課程上課，在每學(xué)期末參加學(xué)校統(tǒng)一的考試。在順利完成相關(guān)選修課程的狀況下，學(xué)生可以交一篇論文作為最終考試，或者是上課與研究同時(shí)進(jìn)行。學(xué)生需在每年兩次開(kāi)學(xué)前注冊(cè)，開(kāi)學(xué)時(shí)間是2月和9月。
馬來(lái)西亞讀研優(yōu)勢(shì)
1、政策支持，中馬學(xué)歷互認(rèn)。
2003年9月中國(guó)教育部對(duì)于部分優(yōu)秀馬來(lái)西亞的私立院校進(jìn)行認(rèn)證后，更是消除了很多學(xué)生和家長(zhǎng)的顧慮。學(xué)生應(yīng)該在這個(gè)范圍內(nèi)選擇自己的院校和專業(yè)。
2、無(wú)英語(yǔ)要求、全英文授課環(huán)境。
馬來(lái)西亞的推薦院校全部是英文授課。中國(guó)的高中、職高、中專及大專生，不需要提供英語(yǔ)成績(jī)就可以赴馬來(lái)西亞留學(xué)。學(xué)生入學(xué)前，需要經(jīng)過(guò)學(xué)校的英文測(cè)試，根據(jù)考試成績(jī)安排英文學(xué)習(xí)時(shí)間，可長(zhǎng)可短。
3、健全的教育監(jiān)督機(jī)制。
馬來(lái)西亞有著世界上的教育標(biāo)準(zhǔn)，有專門(mén)的部門(mén)-馬來(lái)西亞學(xué)術(shù)鑒定局定期進(jìn)行教育質(zhì)量評(píng)估，并采用質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)管理體系，以確保優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量，畢業(yè)證書(shū)為國(guó)際普遍認(rèn)可。
4、課程設(shè)計(jì)達(dá)到國(guó)際水準(zhǔn)學(xué)制短、轉(zhuǎn)簽第三國(guó)手續(xù)簡(jiǎn)便。
馬來(lái)西亞的院校大多與英、美、澳、加、新等國(guó)的著名大學(xué)（多為公立大學(xué)）建有雙聯(lián)課程或?qū)W分轉(zhuǎn)移制課程，學(xué)士學(xué)位學(xué)制僅三年，并可以方便地轉(zhuǎn)入第三國(guó)大學(xué)學(xué)習(xí)。
馬來(lái)西亞碩士申請(qǐng)條件
1、國(guó)內(nèi)三年制專科畢業(yè)并具有5年以上工作經(jīng)驗(yàn)者；
2、國(guó)內(nèi)本科畢業(yè)生無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)要求；
3、以上學(xué)歷證書(shū)必須經(jīng)過(guò)國(guó)內(nèi)公證機(jī)構(gòu)公證。
由于馬來(lái)西亞留學(xué)大學(xué)研究生錄取沒(méi)有GRE要求，管理類專業(yè)也沒(méi)有GMAT成績(jī)的要求，唯一的語(yǔ)言要求是雅思成績(jī)?cè)?、0或者6、5，如果學(xué)生可以考出雅思成績(jī)那么可以免去在馬來(lái)西亞學(xué)習(xí)語(yǔ)言課程的時(shí)間。
馬來(lái)西亞研究生的申請(qǐng)材料主要是本科階段的畢業(yè)證，成績(jī)單的中英文公證書(shū)，推薦信，個(gè)人陳述等。
申請(qǐng)學(xué)校時(shí)最重要的是將自己描述成最合適的學(xué)生，而不是一味將自己夸成各方面都優(yōu)秀的人才。學(xué)校更關(guān)心的是學(xué)生能為這所學(xué)校的這個(gè)專業(yè)帶來(lái)什么，所以，在申請(qǐng)的時(shí)候多強(qiáng)調(diào)自己對(duì)這個(gè)專業(yè)的興趣、已經(jīng)取得的專業(yè)成就和心得體會(huì)比較能打動(dòng)美國(guó)教授。
申請(qǐng)材料中主要包括雅思成績(jī)、個(gè)人陳述、推薦信、GPA等幾項(xiàng)，其實(shí)任何一項(xiàng)上的突出特點(diǎn)都有可能吸引外國(guó)教師。比如找到一些有分量的教授來(lái)寫(xiě)推薦信，在GPA中突出自己的專業(yè)課成績(jī)等。對(duì)于能力較強(qiáng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，準(zhǔn)備一份漂亮的材料并非難事。
