馬來西亞理科大學(xué)物理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)掌握物理學(xué)的基本理論與方法，具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和實驗技能，能在物理學(xué)或相關(guān)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學(xué)、技術(shù)和相關(guān)的管理工作的高級專門人才。
馬來西亞理科大學(xué)的碩士專業(yè)
1、MIXED MODE混合型：理碩士：原料工程、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計、化學(xué)儀器、地理信息科學(xué)、旅游發(fā)展、綜合醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)研究、環(huán)境工程、建筑工程、電子系統(tǒng)設(shè)計工程、輸血科學(xué)、臨床解剖學(xué)、醫(yī)療統(tǒng)計學(xué)、醫(yī)科教育學(xué)。
文碩士：馬來語、文學(xué)、傳媒、翻譯員和英語研究、翻譯學(xué)
2、COURSEWORK MODE授課型：理碩士：計算機科學(xué)、信息科技、固體形態(tài)物理學(xué)、醫(yī)學(xué)物理、企業(yè)管理、設(shè)計、建筑科技
住宅學(xué)、建筑環(huán)境、旅游發(fā)展、電子系統(tǒng)設(shè)計工程、運動學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)。
傳媒碩士：電影研究、新聞環(huán)境研究
工商管理碩士MBA，學(xué)費5.6萬人民幣
公共關(guān)系碩士
經(jīng)濟管理碩士
藥劑學(xué)碩士（臨床藥劑學(xué)）
多媒體教育學(xué)碩士
教育碩士：課程研究、教育經(jīng)營與管理、心理測試與教育評估、教育科學(xué)、英語教育/第二英語教學(xué)、教學(xué)技術(shù)、教育心理學(xué)、（對個人,社會以及心理等問題的）咨詢/指導(dǎo)。
學(xué)科排名：
自然科學(xué)：馬來西亞理科大學(xué)在自然科學(xué)領(lǐng)域的排名通常非常靠前，例如物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)和數(shù)學(xué)等學(xué)科。這些學(xué)科的排名通常是根據(jù)學(xué)校的科研成果、學(xué)術(shù)出版物、學(xué)科評估、國際合作等多個因素進(jìn)行評估。
工程和技術(shù)：馬來西亞理科大學(xué)在工程和技術(shù)領(lǐng)域也擁有很高的排名。例如，計算機科學(xué)、電子工程、機械工程、化學(xué)工程等學(xué)科在全球范圍內(nèi)享有很高的聲譽。
醫(yī)學(xué)和生命科學(xué)：醫(yī)學(xué)和生命科學(xué)領(lǐng)域也是理科大學(xué)的優(yōu)勢學(xué)科之一。很多馬來西亞理科大學(xué)在醫(yī)學(xué)、生物科學(xué)、生命科學(xué)、神經(jīng)科學(xué)等方面都擁有重要的研究成果和領(lǐng)先的地位。
學(xué)術(shù)聲譽：
除了學(xué)科排名，馬來西亞理科大學(xué)的學(xué)術(shù)聲譽也是其受關(guān)注的重要因素。學(xué)術(shù)聲譽通常是指學(xué)校在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的聲譽和地位，包括教授、研究員、學(xué)者和學(xué)生的學(xué)術(shù)成就、科研貢獻(xiàn)、學(xué)術(shù)出版物、學(xué)術(shù)會議等方面的表現(xiàn)。因此，馬來西亞理科大學(xué)的學(xué)術(shù)聲譽是由學(xué)校的學(xué)術(shù)資源、師資力量、科研水平和學(xué)術(shù)影響力等多個因素綜合決定的。
在自然科學(xué)領(lǐng)域，馬來西亞理科大學(xué)通常會擁有一些獲得諾貝爾獎、菲爾茲獎等國際著名獎項的教授和研究人員，這些人的學(xué)術(shù)成就和研究成果為學(xué)校帶來了極高的聲譽和影響力。同時，馬來西亞理科大學(xué)還會吸引來自全球的學(xué)者和研究員前來交流和合作，這也為學(xué)校的學(xué)術(shù)聲譽提升做出了重要貢獻(xiàn)。
在醫(yī)學(xué)和生命科學(xué)領(lǐng)域，馬來西亞理科大學(xué)也擁有很多在這個領(lǐng)域內(nèi)具有重要貢獻(xiàn)的教授和研究人員。例如，一些理科大學(xué)在癌癥、心臟病、神經(jīng)科學(xué)等領(lǐng)域的研究成果具有領(lǐng)先地位，并在臨床實踐中得到了廣泛的應(yīng)用。
總的來說，馬來西亞理科大學(xué)的學(xué)科排名和學(xué)術(shù)聲譽都是其受到關(guān)注的重要因素。這些因素反映了學(xué)校在學(xué)術(shù)研究、科學(xué)發(fā)展和人才培養(yǎng)方面的綜合實力和影響力，也是學(xué)生選擇馬來西亞理科大學(xué)的一個重要依據(jù)。
