馬來西亞有國際關(guān)系的學校就是馬來西亞國際學校，馬來西亞的國際學校通常采用英語做為教學語言，也有一些學校采用法語、德語、日語等做為教學語言。在馬來西亞，對國際學校沒有官方性質(zhì)的分類。大部分馬來西亞的國際學校可以分為“主要招收國際學生”和“主要招收本地學生”這兩類。
馬來西亞國際學校
1.主要招收國際生
通常來說，這類型的國際學校，國際生的占比更高，通常都是馬來西亞國際學校聯(lián)盟（AIMS）的成員學校，也擁有主要的國際認證機構(gòu)的資質(zhì)認證，而且學費也會更高。
2.主要招收本地生
這類型的國際學校，本地學生的占比更高，也不是AIMS的成員學校，沒有主要國際認證機構(gòu)的資質(zhì)認證，學費相對更便宜。很多這類型的學校，是本地學校的分支學校。
主要招收國際學生的國際學校通常教學質(zhì)量很高，為學生們提供了非常良好的教育環(huán)境和機會，讓學生們能夠成長為21世紀所需要的世界型人才。相當一部分這類學校畢業(yè)的學生，都進入了美國、英國和世界其他各地的高排名大學。
愛麗絲史密斯學校（The Alice Smith School）是一所獲得海外英國學校（BSO）認證的國際學校
馬來西亞的所有學校，包括國際學校，都需要通過教育部的注冊認可。和很多其他國家的情況類似，政府部門的認可通常都是對國際學校辦學標準的最低要求，而并不是高質(zhì)量教學的標志。
主要招收國際學生的國際學校，通常來說，都會擁有一家主要國際資質(zhì)認證機構(gòu)的認證，比如：CIS,WASC,NEASC或者BSO等。
Mont’Kiara國際學校（Mont’Kiara International School）能夠為學生提供申請學生簽證所需的支持
不論學生是申請寄宿學校、還是走讀學校，很多馬來西亞的國際學校，尤其是那些主要招收國際學生的學校，都可以為7歲及以上的國際學生提供申請學生簽證（Student Pass）所需的文件材料。目前（2018年8月）的簽證政策規(guī)定，如果孩子持有學生簽證，那么父母中的一方（不是雙方）可以申請陪讀簽證。除此之外，還有一些其他的簽證選擇，比如第二家園（MM2H）。
威爾斯王子島國際學校（Prince of Wales Island International School）很受檳城當?shù)氐谋镜睾蛧H家庭的歡迎
這取決于我們用什么樣的定義來計算國際學校的數(shù)量。在馬來西亞，采用非馬來西亞國家課程、使用英語教學的學校，有超過100家。馬來西亞的主要國際學校協(xié)會是“馬來西亞國際學校聯(lián)盟”（AIMS），AIMS只有30所左右的成員學校。大體來說，主要招收國際學生的這些學校都是AIMS的成員學校。相反，如果某所學校不是AIMS的成員學校，那么很可能它主要招收馬來西亞的本地學生。
