馬來西亞教育哲學(xué)博士可以考慮申請(qǐng)馬來西亞世紀(jì)大學(xué)的教育學(xué)哲學(xué)博士(PhD)學(xué)位課程,學(xué)制為三年,申請(qǐng)者需要具備碩士學(xué)位,雅思成績(jī)達(dá)到6.0分,作為東南亞著名的高校,馬來西亞世紀(jì)大學(xué)的博士學(xué)位證書可在中國(guó)教育部留學(xué)服務(wù)中心進(jìn)行認(rèn)證。除此之外,馬來西亞林肯大學(xué)同樣開設(shè)了教育學(xué)博士(PHD課程,開課時(shí)間為每年的1月、5月、9月,定制班型可隨時(shí)開課。
馬來西亞世紀(jì)大學(xué)教育哲學(xué)博士
課程名稱:教育學(xué)哲學(xué)博士(PhD)學(xué)位(以科研為主)
課程學(xué)制:3年
學(xué)位要求:碩士學(xué)位
英語要求:雅思6.0分或托福,CAE,PTE相關(guān)國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn)語言等同成績(jī)
學(xué)位授予:學(xué)員修完規(guī)定的學(xué)分,完成學(xué)位論文答辯,得到馬來西亞世紀(jì)大學(xué)學(xué)位評(píng)審委員會(huì)的認(rèn)可后,學(xué)員將獲得由馬來西亞世紀(jì)大學(xué)頒發(fā)的教育學(xué)Ph.D博士學(xué)位證書。所獲博士學(xué)位證書可在中國(guó)教育部留學(xué)服務(wù)中心進(jìn)行學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證。
教育學(xué)哲學(xué)博士是專為想要在專業(yè)發(fā)展上于領(lǐng)域或?qū)W術(shù)界上擔(dān)任領(lǐng)袖的教師們而量身裁造的課程。這項(xiàng)課程不涵蓋教學(xué)實(shí)踐,純粹以科研為主,此類型的教學(xué)模式讓學(xué)生們透過質(zhì)量監(jiān)督,課程中所學(xué)習(xí)到的科研方法應(yīng)用在自己感興趣的研究課題上。學(xué)生們必修進(jìn)階定量研究方法以及進(jìn)階定性研究方法。學(xué)生們不僅有機(jī)會(huì)對(duì)所專研的課題有更深入的認(rèn)識(shí),同時(shí)也將成為在專業(yè)操守價(jià)值,社會(huì)責(zé)任及專業(yè)精神上的專家。
教學(xué)方式生動(dòng)多樣,包括集中授課、論壇、研討會(huì)方式,組織學(xué)員進(jìn)行典型企業(yè)調(diào)研、寓課堂教學(xué)于現(xiàn)場(chǎng),實(shí)現(xiàn)課程與實(shí)踐密切結(jié)合,為有志于提升學(xué)歷造詣?wù)咛峁└叨藢W(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。
學(xué)校的師資力量雄厚,它由馬來西亞世紀(jì)大學(xué)管理學(xué)、教育學(xué)專家教授、博士生導(dǎo)師主講。學(xué)校為每位學(xué)員配備博士生導(dǎo)師的指導(dǎo)教師和導(dǎo)師組,指導(dǎo)學(xué)員完成博士學(xué)位論文的撰寫。
馬來西亞林肯大學(xué)教育哲學(xué)博士
課程名稱:教育學(xué)博士(PHD
開學(xué)時(shí)間:1月、5月、9月(定制班型可隨時(shí)開班)
上課方式:集中授課,每年出國(guó)2-3次,每次1-2個(gè)月(疫情期間每周集中授課1次,6-8小時(shí))
申請(qǐng)條件:碩士學(xué)歷(學(xué)信網(wǎng)可查),單證雙證均可,成績(jī)CGPA2.5以上或70分以上;
畢業(yè)要求:修滿課程學(xué)分;2-4篇4-5萬字左右論文并答辯;
該課程的主要目標(biāo)是培養(yǎng)具有批判性的反思型教師,使他們能夠理解教育研究,并通過為所有學(xué)生創(chuàng)造最佳的教學(xué)環(huán)境來利用其來提高教學(xué)實(shí)踐的效率。
展示專業(yè)領(lǐng)域的教學(xué)和研究技術(shù)知識(shí)。
提供社交技能和責(zé)任感,以他們作為敬業(yè)的教育工作者來建設(shè)未來的學(xué)習(xí)社區(qū)。
將學(xué)生培養(yǎng)成專業(yè)的教育家,幫助他們?cè)诮逃I(lǐng)域進(jìn)行專業(yè)和合乎道德的研究。
在學(xué)生中發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,幫助他們建立溝通技巧,以解決教育發(fā)展理論和教育領(lǐng)域中問題的科學(xué)技能。
為學(xué)生提供信息管理和終身學(xué)習(xí)技能,以維持百科全書的常識(shí)和多樣化的個(gè)人才能和潛力。