新加坡諾頓國際學(xué)校，是一所以東西方文化交融為特色的國際學(xué)校，學(xué)校有著健全的國際教學(xué)管理體系，把國際教育理念與中國文化傳統(tǒng)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生具有探究精神，勇于嘗試，勤于思考，成為全面發(fā)展的終身學(xué)習(xí)者，除了教授知識方面，還開設(shè)了智能AI機器人、小提琴等課外活動，根據(jù)學(xué)生興趣愛好選擇，從而培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。
新加坡諾頓國際學(xué)校
諾頓國際學(xué)校，國際總部位于新加坡，學(xué)校分布在新加坡、菲律賓、巴拿馬、沙特等國家和中國臺灣地區(qū)，有著健全的國際教學(xué)管理體系，把國際教育理念與中國文化傳統(tǒng)相結(jié)合，是一所以東西方文化交融為特色的國際學(xué)校。諾頓國際學(xué)校自建校以來一直秉承國際教育理念，把中國文化元素滲入到國際課程中，在實行國際教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的同時，諾頓國際學(xué)校也吸收了中國教育經(jīng)驗，學(xué)校倡導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生具有探究精神，探究式教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生勇于嘗試，勤于思考，成為全面發(fā)展的終身學(xué)習(xí)者。
新加坡諾頓國際學(xué)校特色社團活動
除了教授知識，諾頓國際學(xué)校還很注重對學(xué)生素質(zhì)的全面培養(yǎng)，讓孩子在和外界接觸的過程中，不斷學(xué)習(xí)。開設(shè)了智能AI機器人、小提琴、科學(xué)探索等一系列領(lǐng)域的課外活動，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇。在節(jié)假日，例如春節(jié)、圣誕節(jié)、萬圣節(jié)、國際日、中秋節(jié)和校慶等，諾頓國際學(xué)校都會舉行慶祝活動，為師生提供展示才藝的舞臺，讓師生體會東西方不同文化的魅力，并交流彼此的情感，加深相互理解。
新加坡國際學(xué)校優(yōu)勢
1、IB文憑全球認(rèn)證。新加坡的國際學(xué)校大多數(shù)采用國際文憑課程IB。IB文憑受到世界各地的認(rèn)可，學(xué)生畢業(yè)后可申請國外高校，而且具有優(yōu)勢。比如，麻省理工對IB成績優(yōu)秀者實行獎勵學(xué)分制，耶魯大學(xué)對IB高等級考試獲得6-7分的學(xué)生給予兩項累計學(xué)分的獎勵。
在過去6年的IB考試成績中，新加坡亞太地區(qū)排名一直第一！就2016年IB成績來看，新加坡IB課程考生及格率占97.32%，而全球平均及格率只有70%。
2、師資強大。新加坡的國際學(xué)校都花了大價錢在聘請師資上，教師的水平和質(zhì)量都能得到保障。針對不同年齡段的學(xué)生，國際學(xué)校會采用不同的教育方式，因材施教。
3、語言環(huán)境好。由于沿襲英聯(lián)邦的教育，新加坡有著領(lǐng)先國際的教學(xué)水平；另一方面由于繼承華人的傳統(tǒng)，學(xué)術(shù)要求嚴(yán)謹(jǐn)且管理嚴(yán)格。新加坡國際學(xué)校還有英文輔助班，幫助中國學(xué)生更好的適應(yīng)環(huán)境，提高英語。
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