新加坡小學(xué)留學(xué)是很受歡迎的，另外新加坡的小學(xué)大多數(shù)也都是以政府小學(xué)為主的，新加坡政府小學(xué)排名，新加坡的小學(xué)都是非常好的，比如新加坡南洋小學(xué)、新加坡南華小學(xué)、新加坡南橋小學(xué)、新加坡道南小學(xué)、新加坡東源小學(xué)、新加坡武吉班讓小學(xué)等都是非常好的政府小學(xué)，以上順序不分先后。
新加坡政府小學(xué)推薦
新加坡南華小學(xué)
新加坡南華小學(xué)是一所有九十年歷史的小學(xué)校，學(xué)校奉行的是有教無(wú)類、因材施教和求知識(shí)學(xué)做人。學(xué)校的價(jià)值觀：卓越、關(guān)懷、廉潔、協(xié)作、熱誠(chéng)。學(xué)校的校訓(xùn)“忠孝仁義禮愛(ài)廉恥”。對(duì)學(xué)生的要求：廣闊視野、走出課堂、抓緊每個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、增值教育、全新體驗(yàn)、整體體驗(yàn)。其中的“增值教育”并不是我起初理解的那種對(duì)知識(shí)的增值，而是著眼于學(xué)生并不是什么都不懂，來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)僅僅是一種對(duì)自身的知識(shí)的增值。
新加坡東源小學(xué)
新加坡東源小學(xué)成立于1999年1月4日，是新加坡政府承辦的一所小學(xué)。新加坡東源小學(xué)主要為淡濱尼新城地區(qū)的學(xué)生提供教育服務(wù)。新加坡東源小學(xué)文化促進(jìn)創(chuàng)新和創(chuàng)造力。新加坡東源小學(xué)學(xué)生和教師不斷提出質(zhì)疑的規(guī)范和尋找新的和更好的做事方式。這一創(chuàng)新和創(chuàng)意文化是對(duì)齊的愿景的“重思考的學(xué)校、好學(xué)習(xí)的國(guó)家”，它使學(xué)校成為一個(gè)學(xué)習(xí)型組織，是不斷完善流程，確保東春小學(xué)學(xué)生提供質(zhì)量的教育。
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新加坡政府小學(xué)入學(xué)條件
新加坡小學(xué)一年級(jí)申請(qǐng)條件，如果學(xué)生年齡滿7周歲，可以不需要考試直接進(jìn)入新加坡公立小學(xué)一年級(jí)，而且學(xué)生可以在全年任何時(shí)間申請(qǐng)，每年4月之前申請(qǐng)的學(xué)生可以插班進(jìn)一年級(jí)學(xué)習(xí)，4月份之后申請(qǐng)的學(xué)生需要在第二年1月日新學(xué)期入學(xué)。
新加坡小學(xué)二到五年級(jí)申請(qǐng)條件，學(xué)生想插班進(jìn)入新加坡公立小學(xué)二年級(jí)至五年級(jí)，需要學(xué)生參加新加坡aeis考試，憑借考試成績(jī)可以進(jìn)入新加坡公立小學(xué)二至五年級(jí)。新加坡aeis考試難度較大，需要學(xué)生參加新加坡aeis預(yù)備班。
新加坡政府小學(xué)留學(xué)優(yōu)勢(shì)
1、新加坡政府小學(xué)的學(xué)生每天是半日制課程，上午半天或是下午半天，剩下的半天是素質(zhì)型的課外活動(dòng)，比如設(shè)計(jì)與工藝、美術(shù)與勞作、公民及道德教 育、體育與音樂(lè)等，幾乎每所學(xué)校的課外活動(dòng)都有幾十種，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的學(xué)習(xí)精神。
2、相對(duì)于歐美的巨大文化差異，新加坡華人群體龐大，文化共通，容易融入；相較于日韓，新加坡在教育上領(lǐng)先一籌，不論是在高等教育還是低齡教育方面。
3、新加坡陪讀政策，孩子上學(xué)，母親工作。允許母親、祖母或外祖母到新加坡陪讀。這樣的政策讓學(xué)生在新加坡能夠真正的安心就讀，踏實(shí)的完成學(xué)業(yè)。
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