新加坡國(guó)際學(xué)校教學(xué)水平和教學(xué)設(shè)施都是國(guó)際一流的，新加坡國(guó)際學(xué)校開學(xué)時(shí)間表是什么時(shí)候？新加坡國(guó)際學(xué)校開學(xué)時(shí)間不固定，通過學(xué)校的考核后就可以入學(xué)，另外新加坡國(guó)際學(xué)校的開學(xué)時(shí)間也相差也不大，新加坡國(guó)際學(xué)校的教學(xué)實(shí)力均居前列，也是亞洲學(xué)子邁入歐美名校學(xué)府的最佳跳板。
新加坡國(guó)際學(xué)校入學(xué)條件
新加坡國(guó)際學(xué)校申請(qǐng)條件，學(xué)生只需要年齡達(dá)到一定要求即可，新加坡國(guó)際學(xué)校主要是招收外籍學(xué)生，并授予學(xué)籍，學(xué)校擁有自主招生權(quán)利，學(xué)位限制很小，申請(qǐng)條件比較寬松，一般學(xué)生直接向?qū)W校申請(qǐng)入學(xué)，在通過學(xué)校的審核或考試之后，就可以獲得入學(xué)許可，并且學(xué)校會(huì)給學(xué)生辦理學(xué)生準(zhǔn)證。對(duì)于非英語國(guó)家的外籍學(xué)生，若在入學(xué)時(shí)不能通過英語的測(cè)試，可以先上學(xué)校的英語強(qiáng)化班，學(xué)校在2-3個(gè)月后給予測(cè)試，只要一通過就可回到原班上課。
新加坡國(guó)際學(xué)校IB課程
新加坡多數(shù)國(guó)際學(xué)校中的大多數(shù)都是采用國(guó)際文憑課程的IB國(guó)際學(xué)校，有三個(gè)課程項(xiàng)目，它們是分別大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目，即DP（Diploma Program）、中學(xué)項(xiàng)目MYP（Middle Years Program）和小學(xué)項(xiàng)目PYP（Primary Years Program）。目前，新加坡的各個(gè)IB國(guó)際學(xué)校因其所得到的IB課程授權(quán)的不同，有的開設(shè)了全部IB課程（即從PYP，MYP到DP），有的只開設(shè)了部分IB課程（如只有DP，或只有PYP等），另外少數(shù)學(xué)校針對(duì)行的開展了雙文憑授課、選課的模式，為學(xué)生畢業(yè)后的選擇提供靈活性。
新加坡國(guó)際學(xué)校推薦
新加坡iss國(guó)際學(xué)校
新加坡iss國(guó)際學(xué)校于1981年在新加坡創(chuàng)建，為歷史最悠久的國(guó)際學(xué)校之一， 是少數(shù)在新加坡開設(shè)ib的學(xué)校，課程包含幼兒園至高中。iss為因材施教，辦學(xué)理念為培養(yǎng)學(xué)生的包容性及適應(yīng)能力，宗旨為提供學(xué)生一個(gè)多元化國(guó)際化的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生能在此環(huán)境中力求個(gè)人發(fā)展，致力終身學(xué)習(xí)，并成為對(duì)世界有貢獻(xiàn)的地球公民。新加坡iss國(guó)際學(xué)校在新加坡以及其他國(guó)家皆有校區(qū)。新加坡iss國(guó)際學(xué)校因材施教，辦學(xué)理念為培養(yǎng)學(xué)生的包容性及適應(yīng)能力，宗旨為提供學(xué)生一個(gè)多元化國(guó)際化的學(xué)習(xí)環(huán)境。
新加坡加拿大國(guó)際學(xué)校
新加坡加拿大國(guó)際學(xué)校（Canadian International School，以下簡(jiǎn)稱CIS）建校至今17年。1989年建立初期，它是一所大學(xué)預(yù)備的走讀學(xué)校，原稱是加拿大海外學(xué)院，后來更名為加拿大國(guó)際學(xué)校（新加坡）。建立初期，該校僅有六名高中學(xué)員和六名老師。加拿大國(guó)際學(xué)校（新加坡）擁有幼兒園，小學(xué)，初中，高中學(xué)員約1500人，教職工約136人。新加坡加拿大國(guó)際學(xué)校是國(guó)際學(xué)校理事會(huì)成員之一，在世界各地享有盛譽(yù)。從師資力量、教學(xué)質(zhì)量及環(huán)境教育課程等方面評(píng)估。
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