“母子陪讀”是新加坡政府“網羅人才、從小做起”的政策的體現，即從小培養適應新加坡發展的雙語人才，同時允許陪讀母親、祖母或外祖母工作，這樣的政策讓學生在新加坡能夠真正的安心就讀，踏實的完成學業。新加坡政府學校允許16周歲以下學生的母親在新加坡陪讀。新加坡“母子陪讀”政策有很多優勢，大家跟我來了解一下吧！
新加坡“母子陪讀”政策
母子陪讀項目對申請學生的年齡有明確限制。新加坡政府規定陪讀母親在學生年滿16周歲就必須回國，陪讀身份也隨之取消。因此，年齡超過15周歲的學生，在申請母親的陪讀資格時就會有一定的風險。新加坡有完善的學校管理制度，會對學生的發展做有效的引導。在新加坡，這一年齡段的學生已經具備基本獨立能力，進入理工學院的學生已經有半工半讀的經驗。新加坡政府鼓勵學生鍛煉獨立生存的能力，因此鼓勵中國學生獨自前往新加坡留學。新加坡距中國較近，簽證政策寬松，家長可以申請旅游簽證送學生共同赴新，也可以在學生留學過程中申請赴新探訪。
新加坡注重國民綜合文化素質，陪讀母親的學歷及工作背景也是一項非常重要的考察因素。陪讀母親的學歷越高越好，從往年申請的情況看，高中畢業是最起碼的學歷要求。陪讀母親的工作經歷對申請也是考察因素之一，無業或家庭主婦都會很大程度影響簽證成功率。
資金也是申請母子陪讀項目不可獲缺的支持。學生父母需要提供在國內的工作收入證明，因此單親家庭不具備申請母子陪讀的基本資格。因此在申請前要謹慎做好留學資金預算，避免在學生留學中途資金不足，進退兩難。
新加坡“母子陪讀”優勢
1、留學陪讀有利于孩子成長
母子陪讀簽證，是一些國家開放了低齡學生簽證，允許未成年孩子來本國學習，但考慮到未成年孩子的生活起居和安全問題，也為了他們能更好地學習，而向孩子父母開放的簽證種類。以前，僅有新加坡開放母子陪讀簽證。后來，隨著中國低齡學生數量的增加，澳大利亞、新西蘭和馬來西亞也都允許母子陪讀，以至于有很多父母利用商務和旅游簽證到美國、加拿大和英國來陪伴孩子，使得母子陪讀成為最近幾年留學問題的一個熱點。
母子陪讀，總體來說是對小孩有利的。由于孩子年齡偏小，自控能力比較差，在青春期階段，非常需要父母的照顧。有些國家，例如新西蘭，允許非常低齡、甚至是十歲以下的學生來新留學，這必須要有父母的陪同，否則無法想象。而那些剛上初中的孩子，很容易受到外界的誘惑，而且可能因為異族文化差異，情緒變化比較大，如果沒有父母的及時指導，會影響到他們正常的學習和生活。很多父母在陪讀的過程中，不僅照顧孩子的起居，還和他們一起學習，輔導他們的功課，積極和他們進行思想交流，從而使孩子在海外的學習和生活順利而愉快。
2、留學陪讀有利于和學校及時溝通
如果孩子遠在國外，而父母在國內，因為空間遙遠，無法真實、及時地了解學生的學習情況，往往令父母擔心。如果留學陪讀，家長就可以經常到孩子學校里跟老師進行交流，能及時了解、指導孩子的學習。在新加坡、新西蘭和澳大利亞等允許陪讀的國家，經常會看到父母在學校辦公室和老師進行溝通的場景。和老師溝通，有利于父母了解學生的學習進展和在校表現，更好地教育孩子;同時，也可以加強了老師對孩子的責任心，有利于學生在學校公平地接受教育。
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