近幾年傳媒行業(yè)的飛速發(fā)展，國(guó)內(nèi)的新聞教育漸漸紅火，相對(duì)而言，國(guó)外的傳媒及傳媒教育發(fā)展?jié)u顯成熟，吸引了眾多有意在傳媒行業(yè)發(fā)展的中國(guó)的學(xué)生把目光投向世界。新加坡科廷科技大學(xué)和新加坡TMC學(xué)院都開(kāi)設(shè)了傳媒專(zhuān)業(yè)課程，學(xué)生畢業(yè)后可從事電視臺(tái)或電臺(tái)節(jié)目制作、編導(dǎo)、新聞?dòng)浾叩裙ぷ鳎傮w來(lái)說(shuō)去新加坡留學(xué)傳媒專(zhuān)業(yè)前景是相當(dāng)樂(lè)觀的。下面小編就為大家具體介紹一下這兩所院校課程信息。
澳洲科廷科技大學(xué)由中國(guó)駐新加坡大使館認(rèn)證并且學(xué)歷受到承認(rèn)，是新加坡私立教育理事會(huì)教育信托保障計(jì)劃（Edu Trust）認(rèn)證的學(xué)校。澳洲科廷科技大學(xué)新加坡分校頒發(fā)澳洲科廷科技大學(xué)的文憑。新加坡科廷科技大學(xué)（點(diǎn)擊了解更多信息）
澳洲科廷科技大學(xué)新加坡分校大眾傳媒學(xué)士學(xué)位
澳洲科廷科技大學(xué)新加坡分校大眾傳媒本科課程證書(shū)由澳洲科廷科技大學(xué)頒發(fā)，學(xué)制為24個(gè)月，開(kāi)課時(shí)間：3月、7月、11月。學(xué)費(fèi)總計(jì)51840新幣。學(xué)校開(kāi)設(shè)的大眾傳媒專(zhuān)業(yè)注重學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用能力以及思維的培養(yǎng)提供各種學(xué)術(shù)研究和職業(yè)模塊在新媒體出版、影視、新聞和媒體文化等方面。
新加坡科廷科技大學(xué)本科申請(qǐng)條件
1、學(xué)科成績(jī)要求：高二結(jié)業(yè)
2、語(yǔ)言要求：雅思5.5分，單科不低于5分
新加坡TMC學(xué)院是新加坡一所提供私立教育的先驅(qū)教育機(jī)構(gòu)，一直以提供高素質(zhì)教育服務(wù)而聞名。TMC學(xué)院與澳洲、英國(guó)、美國(guó)等多所享有聲譽(yù)的學(xué)府合作本科和碩士課程。在2010年，TMC學(xué)院在新加坡教育信托保障計(jì)劃（EduTrust）認(rèn)證的審核中脫穎而出，成為批榮獲4年制EduTrust的6所院校之一。新加坡TMC學(xué)院（點(diǎn)擊了解更多信息）
新加坡TMC學(xué)院大眾傳媒
新加坡TMC學(xué)院大眾傳媒本科專(zhuān)業(yè)課程證書(shū)由英國(guó)利物浦約翰摩爾大學(xué)頒發(fā)學(xué)制為25個(gè)月，開(kāi)課時(shí)間：1月，3月，4月，6月等（具體時(shí)間歡迎咨詢(xún)教外留學(xué)顧問(wèn)老師），報(bào)名費(fèi)250新幣，學(xué)費(fèi)總計(jì)25780新幣。第15周去英國(guó)利物浦約翰摩爾大學(xué)本部就讀，學(xué)費(fèi)另加7605英鎊。學(xué)校開(kāi)設(shè)的大眾傳媒專(zhuān)業(yè)注重學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用能力以及思維的培養(yǎng)提供各種學(xué)術(shù)研究和職業(yè)模塊在新媒體出版、影視、新聞和媒體文化等方面。本課程旨在幫助學(xué)生也迎接挑戰(zhàn)的職業(yè)、媒體和其他相關(guān)工業(yè)。
新加坡TMC學(xué)院本科申請(qǐng)條件
1、初中畢業(yè)
2、雅思5分或者通過(guò)新加坡管理學(xué)院語(yǔ)言課程
新加坡傳媒專(zhuān)業(yè)就業(yè)
總體來(lái)說(shuō)，新加坡傳媒專(zhuān)業(yè)人才缺口還是很大的。新加坡傳媒專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可以從事公關(guān)人員，在企業(yè)、社區(qū)、教育機(jī)構(gòu)、醫(yī)療福利機(jī)構(gòu)、文化交流組織等行業(yè)發(fā)展。也可以在新聞媒體機(jī)構(gòu)、出版機(jī)構(gòu)、中央和地方政府及企事業(yè)單位的宣傳部門(mén)、廣告公司或從事編導(dǎo)、制作等工作。
由于新聞傳播學(xué)既具有理論的成分，又很實(shí)務(wù)，因此就業(yè)的前景也非常廣闊，其屬新興學(xué)科正處于迅速發(fā)展之中，極缺高校教師，因此研究生畢業(yè)后即可進(jìn)入高校教書(shū)，或者科研咨訊機(jī)構(gòu)進(jìn)行理論研究。
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