新加坡在教師培養(yǎng)上與中國區(qū)別甚大，沒有專門培養(yǎng)老師的師范院校，中、小學(xué)師資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要是新加坡教育學(xué)院和國家教育學(xué)院。那么新加坡教育學(xué)院如何是家長和學(xué)生的關(guān)注的焦點(diǎn)。因為知道新加坡教育學(xué)院如何，才能知道新加坡師資力量是否真的強(qiáng)大。

　　下面，新加坡留學(xué)網(wǎng)告訴你新加坡教育學(xué)院如何：

　　新加坡教育學(xué)院的管理機(jī)構(gòu)為院董事會，其成員來自國內(nèi)不同公共或半政府機(jī)構(gòu)。董事會由16人組成，包括教育部官員、新加坡國立大學(xué)人士、中小學(xué)校長、教育學(xué)院院長以及醫(yī)學(xué)、體育產(chǎn)業(yè)、國防等社會各界人士。這種結(jié)構(gòu)促使董事會作出的決策具有社會性和現(xiàn)實性，并且在決策方向上具有長遠(yuǎn)性和國際性。

　　新加坡院董事會下設(shè)四個理事會:即教育研究理事會、招生理事會、考試?yán)硎聲�和研究生理事會。四個理事會和會長均由教育學(xué)院院長擔(dān)任，秘書由院學(xué)生處處長擔(dān)任，教育研究理事會和考試?yán)硎聲�的會員由新加坡公共服務(wù)委員會和代表、教育部的代表及其體育學(xué)校的校長組成。研究生理事會的會員由各學(xué)術(shù)部的部長和教育部的代表組成。

　　教育學(xué)院院長負(fù)責(zé)全院的工作，2名副院長分別負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)和行政工作。學(xué)術(shù)副院長下設(shè)基礎(chǔ)部、教育與發(fā)展部、自然科學(xué)與職業(yè)部、藝術(shù)和語言部等學(xué)術(shù)部和圖書館。基礎(chǔ)部包括教育心理學(xué)系、早期兒童教育系、特殊教育和終身教育系。自然科學(xué)和職業(yè)部下設(shè)自然科學(xué)系、數(shù)學(xué)與電腦系、社會與職業(yè)系。藝術(shù)語言部由音樂藝術(shù)系、英語系、亞洲語言系組成。各系又分不同的教研室。行政管理副院長下設(shè)從事和一般事物管理處、學(xué)生處、財務(wù)處、開發(fā)和房地產(chǎn)處以及電腦中心。從事和一般事物處下設(shè)公共關(guān)系和信息科、從事管理科、職業(yè)發(fā)展和一般事物管理。學(xué)生處下設(shè)考試和一般事物科、招生和檔案科。財務(wù)處下設(shè)金融科和會計科。開發(fā)和房地產(chǎn)處下設(shè)開發(fā)科。電腦中心下設(shè)系統(tǒng)分析科。

　　新加坡教育學(xué)院是新加坡培養(yǎng)中小學(xué)教師和管理人員的高等學(xué)院。教育學(xué)院主要分教育證書課程和教育文憑課程兩大類。

　　教育證書課程多數(shù)招收初級學(xué)院和大學(xué)預(yù)科的畢業(yè)生。經(jīng)過兩年專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和教師技能培訓(xùn)之后，獲得教育文憑。教育證書課程主要是培養(yǎng)幼師和小學(xué)教師，其中教育證書1(Cert EDl)為培養(yǎng)幼兒園教師，教育證書2(Cert ED2)為培養(yǎng)小學(xué)教師，教育證書3(Cert ED3)為幼師和小學(xué)特殊兒童學(xué)校培養(yǎng)教師。教育證書雖然是新加坡教育服務(wù)中最低層次的教師合格證書，但要求卻頗為嚴(yán)格。其目標(biāo)是:①開發(fā)以教師基本作用為中心的技能和洞察力；②對新加坡教育制度具有深層次的理解和研究；③能夠促使學(xué)員理論聯(lián)系實際，并幫助學(xué)員把實踐升華到理論；④能夠促進(jìn)思考性學(xué)習(xí)和自我評估能力；⑤具有設(shè)計創(chuàng)新教學(xué)情景的能力；⑥培養(yǎng)學(xué)員正確處理多種教學(xué)情景的教學(xué)能力。

　　教育文憑課程招收新加坡公共服務(wù)委員會承認(rèn)的大學(xué)畢業(yè)生，一般是指從新加坡國立大學(xué)畢業(yè)以及國外大學(xué)畢業(yè)回國的畢業(yè)生。學(xué)生通過申請、測試、面試被錄取后方能進(jìn)入學(xué)院學(xué)習(xí)，學(xué)制為一年。該課程的培養(yǎng)目標(biāo)主要是為中學(xué)、大學(xué)預(yù)科和初級學(xué)院培養(yǎng)合格師資。其教育目標(biāo)包括:①使學(xué)生對與教師有關(guān)的各種知識(如心理學(xué)、社會學(xué)、教育學(xué)、哲學(xué)等)有深刻的理解；②掌握如何發(fā)揮一名教師的作用、完成教學(xué)任務(wù)的技能；③對所要教的課程有扎實的教學(xué)法知識；④具有流利的語言交流能力；⑤有正確的職業(yè)態(tài)度和價值觀；⑥培養(yǎng)學(xué)生在教育行業(yè)繼續(xù)發(fā)展的信心。

　　此外，新加坡教育學(xué)院還開設(shè)其他一些證書和文憑課程，如:進(jìn)一步教育職業(yè)證書(FP Cert ED) 課程，培養(yǎng)小學(xué)學(xué)科主任;進(jìn)一步教育職業(yè)文憑(FP Dip EDA)，培養(yǎng)中小學(xué)校長和副校長;教育碩士和博士(M ED & PhD ED) ，培養(yǎng)教育方面的高級研究人才。其中，各種教育證書和教育文憑，除教育文憑、教育碩士和博士學(xué)位由新加坡國立大學(xué)授予外，其他均由新加坡教育學(xué)院授予。