新加坡留學網了解到，新加坡慈善機構連氏基金會聘請建筑設計公司Lekker Architects，探討新加坡本地有哪些場地可以活用空間，用來設立托兒所與幼稚園，并構想設計概念，讓孩子們不必拘束在一間教室里學習，新加坡社會各界對新加坡幼兒園教育的重視從中可見一斑。
目前有10種不同模式的學前教育中心分別以多層停車場的天臺、水溝、海邊、農場、舊火車鐵道和高速公路旁的綠色空間等為地點，為學前孩童提供貼近大自然或社區的學習環境。這些點子已收錄在名為《不一樣的課室：重塑學前教育環境》的冊子里。連氏基金會將把冊子提交不同的政府部門包括幼兒培育署，希望有關部門能考慮這些建議，協助業者打造新穎的學習環境。
連氏基金會總裁李寶華說：“為什么只能讓孩子在一貫的課室上課？要提供優質的學前教育，環境也很重要。新一代的課室應該照顧到學生的學習發展，讓他們有機會貼近大自然。”
李寶華認為，幼稚園與托兒所的土地規劃需要政府更緊密地進行跨部門協調，以善用不同空間為學前兒童打造良好的學習環境。10個設計概念相信也適用于療養院與家庭服務中心等。連氏基金會說，接下來會支持非營利學前教育機構與政府推出專門建造（purpose built）的學校。
新加坡幼兒園教育理念簡介：
新加坡學前教育的基本理念是希望幼兒能擁有以下的品質：能辨別是非對錯；愿意與他人分享；能與他人溝通；具有好奇心及勇于探索；掌握聽說的技能技巧；能與他人和睦共處；建立健康的生活以及培養良好的習慣；愛家人、朋友、師長和幼兒園；具有優良的道德品質；掌握獨立生活的能力。
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