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新加坡留學須知:新加坡規范的校規校紀引領學生正能量

  大部分新加坡校園都制定了與法律規范、社會公德相符合的校紀校規,以營造有利的環境,為學生塑造正確的價值觀與道德素養。這也是新加坡留學優勢中,最為耀眼的一點。

新加坡留學須知:新加坡規范的校規校紀引領學生正能量

  這里新加坡留學網就帶大家詳細了解下新加坡校園的規章制度怎樣設置:

  一、嚴厲的校規校紀

  在這方面,最值得一提的是聲名遠揚的“新加坡鞭刑”。在新加坡男子學校,針對偷盜、斗毆等行為,適量的、公開的鞭撻作為一種懲罰也是被允許的。不過跟法律版的酷刑相比,校園版“鞭刑”還是教育意義更多,懲罰并不是主要目的。

  幾年前,在新加坡一所著名的初中,有個男生在校內網站上搞惡作劇,他冒充一個禿頂老師,給其它老師寫電子郵件,內容是以該老師的口吻,對自己的禿頂進行自嘲,大致是說“請大家欣賞我的發型。”這種侮辱老師人格和尊嚴的行為被校方查獲,這個學生獲得了“校園版鞭刑”。在一個早操會上,全校學生集中在學校禮堂,這個學生被帶到臺上,站在了行刑架上,并不脫光衣服,校長派人用準備好的象征性藤鞭,朝著該學生的屁股抽打了4下,當然是高高舉起,輕輕落下。讓這個學生出丑,警示全校學生。

  據觀看過這場鞭刑的學生講,這種方法主要是立足于對未成年人精神上的懲罰,讓學生從小知道挨鞭刑是一種恥辱。實施“山寨鞭刑”,目的是減少和避免他們成人后違法犯罪的可能,做一個好公民,與真正的鞭刑無緣。

  二、積極向上的精神塑造

  新加坡所有中小學一律規定:每天早晨,學生必須參加莊嚴的升國旗儀式,高唱國歌,朗誦誓言。誓言的內容是“:我們是新加坡公民,誓愿不分種族、語言、宗教的異同,團結一致地建設公正、平等的民主社會,并愿為國家的幸福、繁榮與進步而共同努力。”通過升國旗儀式,可以讓學生從小就樹立起對國家的神圣感和自豪感,以及不惜為之犧牲的獻身精神。

  三、人性化的教育規章

  雖然學校紀律很嚴格,例如,要求學生在校內穿著校服,男生不得留長發,不能穿太短太小的短褲等。但是它也有人性化的一面。

  在國內,女生留長發、佩戴耳環和首飾是被大多數學校所禁止的,違規的同學也經常被視作“缺乏教養的壞學生”。然而,新加坡中學普遍允許女生留長發、佩戴一對耳環。對美的追求是人類與生俱來的特性,更何況是朝氣蓬勃的學生呢?新加坡學校并不是一味制止學生追趕時尚潮流,而是正確引導學生培養高雅的審美情趣。

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