新加坡獨具特色的雙語環境是吸引中國學生的主要原因之一，也正因為這一原因，中國學生去新加坡留學，能更快的適應語言環境。如今新加坡的漢語熱潮依然沒有減退，新加坡教育部長王瑞杰表示，新加坡人掌握好雙語，培養的不僅是功能性的優勢，還有足以跨越文化差異的人文素養。

　　配合推廣華語理事會為講華語運動35周年慶出版紀念特刊《華語·新時代》，王瑞杰早前接受訪問時提出，雖然中國不少民眾想學好英語，不過當地大環境不利于達到這個目標。他說：“在中國這樣的大國，無論你到哪個城市，主要的語言還是華語，無論是在電視、報章或新媒體上。街頭巷尾，大家都講華語。很多大國學習另一種語言是非常辛苦的，日本和韓國便是例子。”

　　因此在王瑞杰認為，中國的精英如果擁有良好的語言基礎和學習的決心，不難學好外語，可是若要整個社會都能流利以雙語溝通就不同了。

　　王瑞杰說，新加坡人的優勢不只在于從小已有學習雙語的教育基礎，更關鍵的是新加坡是一個多元種族、文化和語言的社會。社會的多元性能助新加坡人培養文化內涵，不僅能游走在雙語之間，也善于和世界各地的人打交道。

　　王瑞杰以本身從政前在貿工部和金融管理局任職的經歷指出，當時他有機會和不同國家的代表商討自由貿易協議或金融合作項目。他和同事的足跡遍及中國、印度、亞細安和中東等地，而身為一個小國的公務員，他們不但能與不同地區的同行和商家達至共識，還能拉近彼此的距離。

　　我們能做到這點不只是因為我們能講雙語，而是因為我們對區域形勢和文化交流的敏感度都相對較深。許多人也相當信任新加坡，這便是我們的優勢。這個優勢源自我們本身開放的態度，而我們也有這個能力了解不同族群的文化特點，所以我們跟其他國家打交道比較容易。