在中國，學生升學一般都只看學習成績，或者說學習成績在升學過程中占了很大的比例。在這種情況下，許多有其他一技之長的學生因成績并不是很理想而與心怡的學校失之交臂。然而據(jù)新加坡留學網(wǎng)了解，在升學的時候，新加坡的學校在選擇學生時，一般看重的是學生的綜合能力，而不僅僅是考試成績。

　　新加坡對學習成績的評價只看等級，不看分數(shù)：75分和100分都是A1，在升學時并沒有什么區(qū)別。在升學的時候，如果兩位學生的成績相等，那么就要看他們各自的課程輔助活動成績了。

　　經(jīng)教外留學免中介費申請新加坡留學的陸同學有一個學姐，在劍橋組織的“O Level”考試中，九科成績都是A1，并且總分也是年級。雖然她得到了學校的嘉獎，但由于課程輔助小組活動的成績不夠理想，在申請華中初級學院時落選了。

　　如果一個人因為考試成績沒有達到自己理想學校的分數(shù)線，但有其他特長，只要在錄取結果公布后三天之內向自己理想的學校上交一封申請書，說明自己對該校的熱情，以及該校應該錄取自己的原因，那么他/她也有可能被該校錄取。

　　陸同學的另外一個學姐是學校合唱團的積極分子。在焦迪認識她的兩年里，她擔任合唱團的副團長，曾去過芬蘭、倫敦等國家進行過演出和比賽，贏得了很多榮譽，并且展現(xiàn)了出色的領導才能。在升學時，她的九科“O Level”成績是四個“A1”，四個“A2”，一個“ C5”；她所選的六科成績是8分。這個成績沒有達到華中初級學院的錄取線，不能被直接錄取，但是因為她在課程輔助活動中的優(yōu)秀表現(xiàn)，在錄取結果公布后的三天之內，她馬上向華中初級學院遞交了入學申請，結果可想而知，她被華中初級學院錄取了。她不僅進入了她夢寐以求的學校，還在學校的合唱隊里找到了一個繼續(xù)施展才華的舞臺。