新加坡目前是接受從幼兒園到博士生留學的國家，因此，不同年齡段的學生都可以選擇自己的留學方式。近年來赴新留學日趨低齡化，為了所謂“贏在起跑線”的說法，許多家長都紛紛將自己年幼的孩子送往新加坡留學，甚至還有不少家庭送孩子去讀新加坡幼兒園。

　　這里新加坡留學網需要說明的是，赴新加坡留學固然好，但如果不顧孩子的實際情況盲目的追隨潮流話，就不可取了。新加坡留學網資深留學顧問丁老師表示，低齡的留學生赴新留學前具備以下能力，才能應心得手的完成留學生涯：

　　一、樂觀開朗善于溝通

　　低齡留學生赴新留學前，一定要具備不錯的溝通能力和樂觀開朗的心態。畢竟去一個人生地不熟的陌生地方獨自生活幾年的話，不善于與人溝通交流的話，就連一個成年人也未必能立穩腳跟，更何況年幼的孩子。而且樂觀開朗的心態更是能夠快速融入學習生活環境中去的不二法寶。如果孩子比較內向的話就容易滋生孤獨感嚴重，自閉等負面心理情緒。這樣無疑是不能，妥善完成留學環節的。而能說會道，善于與別人交流溝通的學生無疑更討人喜歡，能夠更快更好的融入新環境中去。

　　二、自控能力夠硬

　　好吧，這里小編也承認要求一個孩子具備很好的自我控制能力實在太過苛刻了。但是沒有辦法，在人生地不熟燈紅酒綠的大都市中如果沒有一定的自我控制能力，學生很容易受到外界的繽紛多彩的社會環境所誘惑。相信這也是大多數家長所最不放心的事吧。所以不要求孩子達到如如不動的禪定境界，但至少孩子應當做到在該學習時能夠靜下心來學習才算合格。

　　三、集體意識強

　　新加坡的老師并不喜歡只是在家里讀書、完成作業、考出好成績的孩子。而且新加坡強調集體的教育體制下，老師經常會布置以小組為單位完成的作業。在這個過程中，學生必須要和團隊所有人合作，并一同上臺呈現團隊的研究成果和報告。所以在國內獨善其身的學習態度和方法無疑是不適應新加坡的教學體制，只有集體意識比較強的學生才能更適應新加坡的學習氛圍。

　　四、相當程度的自主學習能力

　　在新加坡，很多學習上的事都要求學生能夠獨立去發現并著手解決。新加坡的老師大多只是引導者的角色，在完成教學任務后，并不會刻意關注學生的學習進度。所以不具備相當強度的自主學習能力的學生基本上很難學到東西。

　　這里新加坡留學網希望家長在送孩子出國留學前對孩子做一個簡單評測，看看孩子是否具備上述能力再安排相應的留學事項。