兩三歲的孩子擺弄著不同顏色和質(zhì)地的布料、扣子、絲帶等紡織品，在教師的提示下，發(fā)揮想象，拼出一張張臉龐。它們有的微笑、有的傷心，有的眼睛瞇成一條線，孩子解釋說，那是因?yàn)樗念^發(fā)是直的。
這種似乎沒有邏輯的思維，正是孩子獨(dú)有的想象力。這些特別開發(fā)孩子創(chuàng)意的課程，通過觀察、發(fā)現(xiàn)、辨識(shí)、解讀、繪畫、拼湊和組成的設(shè)計(jì)過程，從小培養(yǎng)孩子豐富的想象力，鼓勵(lì)無(wú)邊的遐想。
隨著更多幼兒教師在新加坡設(shè)計(jì)理事會(huì)（DesignSingapore Council）推出的“視野無(wú)窮”（Many Ways Of Seeing）創(chuàng)意工作坊中受訓(xùn)，將有更多孩子有機(jī)會(huì)在學(xué)前教育中心嘗試這些有趣的創(chuàng)意課程。
新加坡設(shè)計(jì)理事會(huì)2012年起，在視野無(wú)窮計(jì)劃下，與學(xué)前教育中心合作，邀請(qǐng)旅居德國(guó)柏林的日本資深設(shè)計(jì)師阿部雅世教授，為孩子和教師舉辦系列創(chuàng)意工作坊。
至今有來自33家學(xué)前教育中心的240名孩子參與工作坊，他們當(dāng)中四成來自人民行動(dòng)黨社區(qū)基金會(huì)和職總優(yōu)兒學(xué)府屬下學(xué)前教育中心，四成是私人中心，其余兩成是非盈利機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)的中心。
也有20名教師完成培訓(xùn)員工作坊，其中七人在上月初完成首屆特級(jí)培訓(xùn)課程，可扮演導(dǎo)師和大使的角色，在學(xué)前教育行業(yè)推廣和分享把創(chuàng)意理念融入教學(xué)的做法。
理事會(huì)也將與幼兒培育署（Early Childhood Development Agency，簡(jiǎn)稱ECDA）合作，成立教師實(shí)踐社群，為特級(jí)培訓(xùn)員提供分享經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。
視野無(wú)窮系列早在10年前推出，計(jì)劃當(dāng)時(shí)以中小學(xué)生為受眾群體，通過欣賞有意義的設(shè)計(jì)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)意和想象力。超過1000名學(xué)生和200多名教師參與活動(dòng)。
理事會(huì)2010年檢討計(jì)劃時(shí)發(fā)現(xiàn)，孩子的創(chuàng)意和想象力需從小培養(yǎng)，幼兒時(shí)期是更適合埋下創(chuàng)意種子的階段。
理事會(huì)設(shè)計(jì)創(chuàng)新部門助理司長(zhǎng)陳煜源說：“中學(xué)生對(duì)很多事物已形成固定概念，他們自然而然認(rèn)為桌子是四條腿，車是四個(gè)輪，這時(shí)才培養(yǎng)他們的創(chuàng)意思維為時(shí)已晚，理事會(huì)因此決定從更小的孩子開始。”
由阿部雅世教授指導(dǎo)的視野無(wú)窮探索創(chuàng)意工作坊，讓孩子通過自然材料如樹葉，練習(xí)觀察、發(fā)現(xiàn)、辨識(shí)、解讀、繪畫、拼湊和組成的設(shè)計(jì)過程，從中激發(fā)他們的五感，培養(yǎng)創(chuàng)意思維。理事會(huì)也曾安排中小學(xué)生參與工作坊，發(fā)現(xiàn)幼兒的創(chuàng)意發(fā)揮更加淋漓盡致。
圣雅各堂的兩所幼稚園（St James’Church Kindergarten）共有四名教師完成培訓(xùn)員培訓(xùn)，兩名教師完成特級(jí)培訓(xùn)。兩所幼稚園分別在前年和去年開始嘗試把工作坊的理念和方法融入教學(xué)，讓四至六歲的孩子每個(gè)學(xué)期通過一兩個(gè)創(chuàng)意專題作業(yè)，發(fā)揮創(chuàng)意，例如利用牙簽搭建一個(gè)可以站立的小雕塑。
位于禮敦路幼稚園的副校長(zhǎng)梁慧敏是完成特級(jí)培訓(xùn)的教師之一，她說，幼稚園起初只是“復(fù)制”阿部雅世教授的創(chuàng)意活動(dòng)，今年開始，教師嘗試其他方式，例如利用自然材料之外的材料，如紙張、布料等。教師也開始讓小班的兩三歲孩子參與創(chuàng)意活動(dòng)。
她說：“這些活動(dòng)沒有固定模式和結(jié)果，能夠最大程度發(fā)揮孩子的潛力，很多內(nèi)向，甚至有特別需要的孩子都能集中精力參與其中。孩子的五感一旦被激活，他們就能夠全情投入。看著他們積極地探索，是個(gè)很美妙的過程。”
新加坡設(shè)計(jì)理事會(huì)將在今年第三季舉辦下一屆的視野無(wú)窮探索創(chuàng)意工作坊，有興趣參與的學(xué)前教育中心或想要參與分享會(huì)的家長(zhǎng)，可電郵dtia@designsingapore.org。
