新加坡政府對優(yōu)秀人才一向非常重視，大力鼓勵人才留在新加坡為當(dāng)?shù)胤⻊?wù)，政府允許高等學(xué)府畢業(yè)生及人力部認(rèn)可學(xué)位的畢業(yè)生申請工作準(zhǔn)證。一般只要受到雇主聘用，找到工作，就可申請永居留權(quán)，從而成為新加坡公民。因此，新加坡一直是那些想謀求職業(yè)發(fā)展的同學(xué)們留學(xué)的國度之一。
孩子在國外留學(xué)，家長最擔(dān)心的問題可分為三大類，分別是：孩子的生活自理問題、安全問題和畢業(yè)后的就業(yè)問題。另外，碰到不規(guī)范的留學(xué)中介和外方學(xué)校，以及生活費(fèi)、學(xué)位等問題也是家長比較擔(dān)心的。為此，新加坡留學(xué)網(wǎng)就家長們最擔(dān)心的三大問題進(jìn)行了分析。
擔(dān)憂一：孩子生活能自理嗎？
孩子離開父母去國外讀書，即將在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里去重新適應(yīng)另外一種真正獨(dú)立的生活，突然一切都必須自己去做，自己一下變成了自己的主人，對于一般的獨(dú)生子女來說，這是國外新生活的一個(gè)門檻。從計(jì)劃要走出國門的那一刻起，家長和孩子都必須為這種未知的將來做好心理上的準(zhǔn)備，孩子要清楚，這并不是一個(gè)享樂的旅程，而是一個(gè)自我磨煉成長的過程；作為家長，可以為正在熱頭上的孩子潑一盆冷水，讓孩子清楚地知道出國留學(xué)的真正意義，切勿盲從。建議家長也不需要過分擔(dān)憂，因?yàn)楦鶕?jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，擁有獨(dú)自海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的孩子比一般孩子思想會更為成熟，遇事的應(yīng)變能力也會相對強(qiáng)，幾乎所有出國留學(xué)的孩子，在年學(xué)習(xí)結(jié)束后回國與家人相聚的時(shí)候，家長都會發(fā)現(xiàn)孩子身上各種各樣的變化，而這些變化是孩子一直留在身邊所無法達(dá)到的。
其實(shí)，孩子在國外并不孤獨(dú)，學(xué)校都會為國際留學(xué)生提供各種各樣完善的輔導(dǎo)和服務(wù)，包括學(xué)習(xí)和生活。因此，孩子在國外校園里遇到自己沒有辦法解決的問題，要學(xué)會尋求幫助而切勿獨(dú)自承受。
擔(dān)憂二：安全能保證嗎？
留學(xué)生在外遇到的安全問題，大部分都是由于個(gè)人的安全意識不夠而造成的。無論你的孩子準(zhǔn)備要去哪個(gè)國家、哪所學(xué)校學(xué)習(xí)，校方都會就當(dāng)?shù)氐囊恍┪幕尘盎蛏鐓^(qū)治安問題列明學(xué)生必須注意的事項(xiàng)，因此，學(xué)生在抵達(dá)目的地后必須對這一系列信息認(rèn)真閱讀，主動了解，并且嚴(yán)格遵守。
對于生活環(huán)境附近的情況要盡快了解，例如居住大樓的安全逃生通道，警鈴的位置，哪里有路邊免費(fèi)求助電話等等，還可以主動向校方索閱相關(guān)安全資訊、手冊、緊急求助電話號碼。這些信息做成小冊子隨身攜帶，防患于未然。
擔(dān)憂三：能順利就業(yè)嗎？
留學(xué)生畢業(yè)后的走向一般會分為境外當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)和歸國就業(yè)兩種。無論是做出何種選擇，建議學(xué)生要為自己的職業(yè)規(guī)劃做好定位，切忌眼高手低。2014年中國留學(xué)生將享受到更為寬松的海外就業(yè)政策。從2007年下半年開始，各主要熱門留學(xué)國家都頻頻出臺鼓勵留學(xué)生在當(dāng)?shù)貙?shí)習(xí)、就業(yè)的新政策，為留學(xué)生畢業(yè)后在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)提供了很大的支持。
而從留學(xué)生歸國就業(yè)或者歸國創(chuàng)業(yè)的角度來看，這幾年跨國公司成倍地進(jìn)駐中國市場，從而大大增強(qiáng)了對國際化人才的需求，留學(xué)生憑借國外實(shí)習(xí)和就業(yè)的經(jīng)驗(yàn)、國際交流能力、外語優(yōu)勢以及國際化人脈等先決條件，在就業(yè)市場上能夠凸顯其競爭力。
